Вариант № 6997

При выполнении заданий с кратким ответом отметьте верный ответ или впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов. Дробную часть отделяйте от целой десятичной запятой. Единицы измерений писать не нужно.


Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.


Версия для печати и копирования в MS Word
1
Тип Д15 A8 № 1679
i

На діаграмі відо­бра­же­но дані про обсяг ви­роб­ництва какао-бобів (у тис. тонн) у 2009 році в семи країнах-лідерах.

Ко­ри­сту­ю­чись діагра­мою, укажіть проміжок, якому на­ле­жить зна­чен­ня маси (у тис. тонн) какао-бобів. ви­ро­шен­них у країні, що посіла у 2009 році третє місце за об­ся­гом їх ви­роб­ництва.



2
Тип 1 № 1762
i

Відстань від Сонця до Неп­ту­на світло про­хо­дить при­близ­но за 252,95 хви­лин. Знайдіть при­близ­но відстань від Сонця до Неп­ту­на, відповідь округліть до мільйонів кіло­метрів. Швидкість світла дорівнює 300000 км/с.



3
Тип Д10 A6 № 1203
i

Радіус ос­но­ви циліндра дорівнює 2, ви­со­та дорівнює 3. Знайдіть площу бічної по­верхні циліндра, поділену на  Пи .



4
Тип 5 № 1793
i

На ри­сун­ку зоб­ра­же­но пря­мо­кут­ний три­кут­ник з ка­те­та­ми a і b, гіпо­те­ну­зою c та го­ст­рим кутом α. Укажіть пра­виль­ну рівність.



5
Тип 4 № 2286
i

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния  дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 4 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка минус 10 пра­вая круг­лая скоб­ка конец дроби умно­жить на дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 4 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 9 пра­вая круг­лая скоб­ка конец дроби .



6
Тип 6 № 2208
i

Розв'яжіть рівнян­ня минус x минус 2 плюс 3 левая круг­лая скоб­ка x минус 3 пра­вая круг­лая скоб­ка =3 левая круг­лая скоб­ка 4 минус x пра­вая круг­лая скоб­ка минус 3.



7
Тип 7 № 1823
i

Парна функція y=f левая круг­лая скоб­ка x пра­вая круг­лая скоб­ка визна­че­на на проміжку  левая круг­лая скоб­ка минус бес­ко­неч­ность ; плюс бес­ко­неч­ность пра­вая круг­лая скоб­ка . Які з на­ве­де­них твер­джень є пра­виль­ни­ми?

I. f левая круг­лая скоб­ка минус 10 пра­вая круг­лая скоб­ка = минус f левая круг­лая скоб­ка 10 пра­вая круг­лая скоб­ка .

II. f левая круг­лая скоб­ка минус 6 пра­вая круг­лая скоб­ка =f левая круг­лая скоб­ка 6 пра­вая круг­лая скоб­ка .

III. Графік функції y=f левая круг­лая скоб­ка x пра­вая круг­лая скоб­ка си­мет­рич­ний відносно осі y.



8
Тип Д17 A10 № 544
i

Вкажіть номер ма­люн­ка, на якому пред­став­ле­ний ескіз графіка функції y = 1 − ( x + 3) 2 .

1)

2)

3)

4)

5)



9
Тип 9 № 1484
i

Які з на­ве­де­них твер­джень є пра­виль­ни­ми?

I. Діаго­налі будь-якого ромба ділять його кути навпіл.

II. Діаго­налі будь-якого чо­ти­ри­кут­ни­ка точ­кою пе­ре­ти­ну ділять­ся навпіл.

III. Діаго­налі будь-якого квад­ра­та пер­пен­ди­ку­лярні.



10
Тип 10 № 1709
i

0,4x в квад­ра­те умно­жить на 5x в кубе =



11
Тип 11 № 1477
i

Розв’яжіть си­сте­му нерівно­стей:  си­сте­ма вы­ра­же­ний дробь: чис­ли­тель: 5x плюс 7, зна­ме­на­тель: 6 конец дроби минус дробь: чис­ли­тель: 3x, зна­ме­на­тель: 4 конец дроби мень­ше дробь: чис­ли­тель: 11x минус 7, зна­ме­на­тель: 12 конец дроби , дробь: чис­ли­тель: 1 минус 3x, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби минус дробь: чис­ли­тель: 1 минус 4x, зна­ме­на­тель: 3 конец дроби боль­ше или равно дробь: чис­ли­тель: x, зна­ме­на­тель: 6 конец дроби минус 1. конец си­сте­мы .



12
Тип 14 № 1803
i

У па­ра­ле­ло­грамі ABCD на сто­роні AD вибра­но точку К. Діаго­наль АС і відрізок BK пе­ре­ти­на­ють­ся в точці О. Визна­чте до­в­жи­ну сто­ро­ни BC, якщо AK= 12 см, OK= 2 см, OB = 3 см.



13
Тип Д3 A3 № 2400
i

В ариф­ме­тичній про­гресії (an) відомо, що a_2 минус a_5=7,8. Визна­чте рiзницю d цiєї про­гресiї.



14
Тип 12 № 698
i

Сто­ро­ни підста­ви пра­виль­ної ше­сти­кут­ної піраміди дорівню­ють 10, бічні ребра дорівню­ють 13. Знайдіть площу бічної по­верхні цієї піраміди.



15
Тип Д4 А4 № 2384
i

Укажіть кількість коренів рівнян­ня  ко­си­нус x = дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби на відрізку  левая квад­рат­ная скоб­ка 0; дробь: чис­ли­тель: 3 Пи , зна­ме­на­тель: 2 конец дроби пра­вая квад­рат­ная скоб­ка .


Ответ:

16
Тип Д6 B1 № 2414
i

Доберіть до функції (1–3) ескіз її графіка (А–Д).

Функція

1.    y=1 минус левая круг­лая скоб­ка x плюс 3 пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те

2.    y=1 минус x в квад­ра­те

3.    y=1 плюс левая круг­лая скоб­ка x минус 3 пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те

Ескіз графіка функції

А

Б

В

Г

Д

А
Б
В
Г
Д

1

2

3


17
Тип 17 № 2456
i

До кож­но­го по­чат­ку ре­чен­ня (1−3) доберіть його закінчен­ня (А−Д) так, щоб утво­ри­ло­ся пра­виль­не твер­джен­ня.

По­ча­ток ре­чен­ня

1.    Сума чисел 32 і 18

2.    До­бу­ток чисел 32 і 18

3.    Част­ка чисел 32 і 18

Закінчен­ня ре­чен­ня

А є квад­ра­том на­ту­раль­но­го числа

Б є чис­лом, що ділить­ся наділо на 10

В є най­мен­шим спільним крат­ним чисел 32 і 18

Г є раціональ­ним чис­лом, яке не є цілим

Д є дільни­ком числа 84

А
Б
В
Г
Д

1

2

3


18
Тип Д7 B2 № 2372
i

На ри­сун­ке изоб­ра­же­на точка A на ко­ор­ди­нат­ной плос­ко­сти. В за­ви­си­мо­сти от рас­по­ло­же­ния точки B (1−3) най­ди­те длину от­рез­ка AB (А−Д).

Точка B

1.   Точка B сим­мет­рич­на точке A от­но­си­тель­но оси Ox.

2.   Точка B сим­мет­рич­на точке A от­но­си­тель­но оси Oy.

3.   Точка B сим­мет­рич­на точке A от­но­си­тель­но на­ча­ла ко­ор­ди­нат.

Длина от­рез­ка AB

А   2 ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 34 конец ар­гу­мен­та

Б   10

В   2 ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 14 конец ар­гу­мен­та

Г    4 ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 7 конец ар­гу­мен­та

Д    6

А
Б
В
Г
Д

1

2

3


19

Які з на­ве­де­них твер­джень є пра­виль­ни­ми?

I.Чи вірно, що прямі a і b пе­ре­ти­на­ють­ся, якщо кожна з цих пря­мих пе­ре­ти­нається з пря­мою с?

II. Чи вірно, що прямі a та b пе­ре­ти­на­ють­ся, якщо пряма b пе­ре­ти­нається з пря­мою c, а пряма c пе­ре­ти­нається з пря­мою a?

III. Чи вірно, що прямі a та b пе­ре­ти­на­ють­ся, якщо пряма a пе­ре­ти­нає пло­щи­ну, па­ра­лель­ну до прямої b?


Ответ:

20
Тип Д13 B6 № 2368
i

Ве­ло­си­пе­дист вит­ра­тив 2 го­ди­ни на до­ро­гу з міста А до міста В. Мо­то­цикліст виїхав з міста А на півтори го­ди­ни пізніше за ве­ло­си­пе­ди­ста, але при­був у місто В од­но­час­но з ве­ло­си­пе­ди­стом . Визна­чте відстань (у км ) між містами A та B, якщо швидкiсть мо­то­циклiста на 48 км/год бiльша за швидкiсть ве­ло­си­пе­ди­ста. Ува­жай­те, що ве­ло­си­пе­дист та мо­то­циклiст ру­ха­ли­ся з мiста A до мiста B тiєю самою до­ро­гою зi ста­ли­ми швид­ко­стя­ми та без зу­пи­нок.

 

Відповідь: ,.



21

У пря­мо­кут­но­му па­ра­ле­лепіпеді  ABCDA_1B_1C_1D_1 ребро  AB=2, ребро  AD= ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 5 конец ар­гу­мен­та , ребро  AA_1 = 2. Точка K - се­ре­ди­на ребра  BB_1. Знайдіть площу перерізу, що про­хо­дить через точки  A_1,  D_1 і  K.


Ответ:

22
Тип 22 № 2443
i

Опре­де­ли­те наи­боль­шее целое зна­че­ние a, при ко­то­ром урав­не­ния x в квад­ра­те минус a=0 и  ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: x конец ар­гу­мен­та минус a=0 рав­но­силь­ны.

 

Відповідь: ,.


Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.